강현만

2022. 05. 23. 교육주체 공동 정책요구 참가단체 일동 교육혁신·정책선거 외면하는 후보, 교육 책임질 자격 없다! 기자회견문에 대한 비판적 입장 선거는 민주주의의 꽃인가요? 혹시 부르주아지 지배계급의 꽃은 아닌가요? 정당 정치가 배제된 교육감선거라고 하면서 조희연 현 교육감은 민주당 후보들과 만세 삼창을 하나요? 현 조희연 교육감은 전교조와 어떤 발전적 성과를 내왔나요? 한국의 학교는 차별을 전제하거나 기본으로 하고 있다는 현실을 점검하거나 확인은 하고 있나요? 전교조를 비롯해 학교에 노조가 몇 개인지는 아나요? 교직원이라고 하면서 왜 학교에 분야별로 노조가 그리 많아요? 심지어 휴게실조차 교사휴게실부터 차별를 하고 있는 현실은 어떻게 설명할 수 있나요? 정책요구 첫 번째, 서열화 입시몰입 교육 ..

2022.05.23. 서울교사노동조합 서울실천교육교사모임 서울특별시교원단체총연합회 전국교직원노동조합 서울지부 좋은교사운동 서울 정책위원회 6.1 교육자치 선거, 학교 교육의 회복과 민주시민교육의 장이 되기를 기대하며 서울교육을 어디로 어떻게 이끌어야 할지에 대한 정책은 찾아보기 어렵다. 이런 문제제기를 하는 위 단체는 어떤 정책과 주장을 하고자 하는 것인가요? 코로나에 대한 이해와 비판에 대해 교사나 관계자는 어떤 주장과 실천이 있었나요? 가령 지금도 운동장 체육을 하면서 마스크를 하고 체육대회를 하는 것이 바른 일이라고 생각하나요? 백신 주입에 따른 사망자와 후유증으로 고생하고 있는 가족들에 대해 어떤 생각을 하고 있나요? 나만, 내 가족만 아니면 상관없나요? 교육이 그런 것인가요? 후보에게 다음과 같..

서울 학부모 2022인 조희연 서울시교육감 후보 지지선언에 대한 비판적 성찰 조희현 서울교육 8년이 어떤 부분에서 진일보 해왔나요? 의문입니다. 혹시 진일보 해온 부분이 있다면 또는 부족한 부분이 있다면 진지한 반성과 성찰이 있기를 기대합니다.(보수가 되어서는 안 된다는 주장은 말고요.) 서울의 시민들과 함께 이룬 친환경 무상급식과 고교무상교육이 조희연 교육감과 무슨 관련이 있나 싶습니다. 그냥 서울 시민들 시대의 흐름에 물결이지 않나요? 친환경무상급식, GMO 안전급식은 굳이 거론할 이유도 없어 보입니다. 지난 8년간 학생인권조례가 조희연 교육감과 어떤 관련이 있나요? 시대의 흐름에 덤으로 넘어가는 정도 아닌가요? 학교 민주주의 관련해서 전교조 또는 교육단체 등과 어떤 협약을 했나요? 아니면 협의를 했..

김현철 교장쌤, 쌤은 민주적인 학교문화를 만들어가려면 학교장은 어떤 역할을 해야 하는지 물었습니다. 네. 쌤은 학교장 그러니 교장실을 없애십시오. 교장실을 학생이나 교직원들의 활용공간으로 사용토록 조치하십시오. 아, 교장실은 어디로 가느냐고요. 교장책상은 교감실과 맞바라보거나 교무실, 행정실 어디에 책상을 놓으면 됩니다. 한때 저는 기초단체장을 꿈꾼 적이 있습니다. 노동자평균임금과 단체장실(시장, 구청장)을 없애고 민원실 옆 또는 주민이 언제든 볼 수 있고 만날 수 있는 곳에 책상을 두려고 했습니다. 건물 높은 곳이 아니라 주민이 자주 드나드는 1, 2층 투명하게 보이는 유리 공간입니다. 도대체 단체장이 뭐라고 그 넓은 공간과 비서를 차지하고 있어야 하나요. 관용차까지 말입니다. 걸어야 주민을 만나고, ..

교육은 3주체가 아니고 4주체라는 부분과 관련한 문제의식을 나눕니다. 학생, 학부모까지는 문제가 없습니다. 지역사회(마을)도 들어갈 수 있습니다. 고민은 교사 그리고 비정규직에 대한 부분입니다. 학교는 교사가 있고 정규직 직원이 있고, 비정규직이 있습니다. 비정규직에는 기간제 교사, 방과후 교사가 있고 말 그대로 비정규직 직원(특수고용직)이 있습니다. 이러한 부분을 모두 나누어야 하는가 하는 지점입니다. 전교조는 전국교직원노동조합입니다. 민주노총은 노동자는 하나라는 대전제와 업종산별노조 체계를 가집니다. 현실의 학교는 교사들만의 노조인 전교조가 있고요. 학교비정규직노조, 공무원노조, 행정실장노조 또 이름도 알 수 없는 노조가 있습니다. 행정실 소속 직원끼리도 가입된 노조가 다릅니다. 학교종사자는 노동자로..

서울 민주진보교육감 추진위 2차 간담회가 30일 학비노조 사무실에서 있다. 상황공유, 대표단 및 집행부 구성, 추진방식 및 일정논의가 주요의제로 웹자보에 기재되어 있다. 참석을 하지 못하는 관계로 몇 자 의견을 적어 본다. - 우리는 또 다시 민주진보교육감을 선출을 해야 하는가? 이에 대한 물음이 필요하다. 모두가 행복한 서울교육의 미래라고 했는데 지난 10여년의 민주진보교육감 현황은 과연 그러한가에 대해 진지하고 치열한 성찰이 필요하다. 성찰과 반성, 평가가 없는 선거 시기에 민주진보교육감은 선거철 부나방의 모습으로 비춰질 수 있다. - 민주진보교육감이라고 했는데, 진정으로 민주진보교육감으로서 위상을 가지고 역할을 하였는가? 혹여 행정가, 관리자, 자리로서 교육감의 지위와 역할은 아니었는가? 교육은 백..

홍희덕을 생각한다 “나는 레즈비언 대통령을 원한다. 나는 그가 에이즈에 걸렸고, 국무총리는 의료보험도 안 되는 동성애자이며, 백혈병을 피할 수 없는 오염된 쓰레기들이 바닥에 뒹구는 어딘가에서 자란 인간이었으면 좋겠다. 나는 이 나라 대통령이 16살 때 낙태를 했으며, 마지막 애..

이부영샘을 가까이 알게 된지 3년 남짓 되고 있습니다. 북부교육희망네트워크 활동과 지역에서 주어지는 다양한 민생민주활동 과정을 통해서 입니다. 이부영샘은 운동과정이나 연배로 봤을 때 저에게는 한참 윗선배가 됩니다. 오랜세월 민주화운동과정에 참여하다보면 스스로도 모르는..

출처 : 북부교육희망네트워크글쓴이 : 강현만 원글보기메모 :